原来如此！国家人工智能应用中试基地（制造领域工业软件方向）在济南启动建设-肤受之愬网

1自主命名，发挥想象像你们这样按照大小把角分成三类，其中这一类有它特定的名称叫直角，其余的两类角你们想不想为它取个合适的名字呢2明确概念，点明课题同学们的想象力可真丰富其实人们已将比直角小的角叫做锐角，比直角大的叫做钝角今天我们一起来认识锐角和钝角3比较大小，深化认识(1)用活动角拉一拉，能拉出哪些角得出方法：把直角的开口拉大就成钝角，反之把直角的开口缩小就成锐角(2)揭示规律：锐角<直角<钝角【设计意图：在上一环节的基础上，让学生自主命名、自由做角，在活动中对三类角的特征及相互关系有了更深刻认识和理解，同时为学生提供充分思维和更多探索的空间】三、巩固新知，理解运用(一)连一连1课件出示：教材第41页“做一做”第2题

有人说孩子尿裤子就得狠狠的打，有的人很不认同这个观点的因为越打，可能孩子会因为害怕尿裤子更频繁大家估计都听说过吓尿裤子这个说法，所以碰到这种情况最好先想一想孩子为什么尿裤子，再根据原因慢慢想办法，而不是打，打孩子是一种最不负责任的做法小美的孩子快三岁了他也知道蹲下来小便也知道小便时必须去洗手间脱掉裤子在尿小便后，也知道应该穿上裤子，所以小美不用担心他去洗手间但是有一段时间，小美不知道为什么这些天，孩子的裤子总是被尿湿，有时候每天换五六条裤子他不仅小便尿裤子，而且有时候晚上还会尿湿床，整个房间里都是尿液的味道，那一段时间小美真的很苦恼，也很想知道为什么儿童尿裤子的原因1主要与遗传因素有关，通常与家族史有关，这种情况很难调理，必须到专业的医院治疗；2

四、教学过程设计：Step 1Lead in: 通过讨论下面的问题，引出本节课的大任务吸引学生，激发其学习兴趣，提高学生作为学习主体课堂参与意识列一个目录在黑板1How often do you exercise2How often do you eat vegetables3How often do you eat fruit4How many hours do you sleep every night5How often do you drink milk6How often do you eat junk food7How often do you drink coffeeStep 2

(3)请合作走大鞋成功的幼儿展示，并鼓励幼儿进行创新3、三人合作走大鞋品尝到成功滋味的、身体平衡能力较强的三名幼儿自由组合走大鞋，方法同两人走，只是难度有所增加，三人必须密切配合、步调一致才能走好4、放松运动幼儿小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身体放松【活动延伸】：1、将幼儿按人数分为两组进行pk赛2、两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子游戏(母子、父子或三口之家)进行【活动反思】：孩子们在活动中，走得很认真，玩的很开心游戏提高了幼儿的平衡能力，使幼儿体会到了合作运动的愉悦，也增进了他们之间的感情幼儿园体育游戏活动说课稿格式篇3一、活动目标1在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力